【安全教育】增防暴技能 筑安全防线：县城三小开展防暴应急培训及演练活动
“百年大计，教育为本”，校园安全关系到每一位学生的健康成长。近日，广西梧州市某小学持刀伤人事件的发生，让我们再一次紧绷安全之弦。为了提高学校师生及保安人员防暴应急安全意识，进一步掌握应对突发事件的合理处置方法,提高自护自救及逃生避险的能力，有效减少因突发恐怖暴力事件对师生造成的人员伤害，筑牢校园安全防线，6月5日，县城三小协同恭城镇派出所开展了防暴应急培训及演练活动。保安、教师防暴培训
恭城镇派出所钟警官给学校的保安和全体教职工开展防暴应急培训。钟警官详细介绍了校园防暴应急设备的使用，特别是防暴钢叉和盾牌的具体使用方法和注意事项，现场进行了相应示范操作，然后演示了突遇歹徒袭击制服的有效方法和策略。在警官们的指导下，学校教师和保安人员进行了互动体验学习。在体验学习中，钟警官强调在保证自身安全的情况下，采取团结合作的机智搏斗，在紧急时刻必要时实行正当防卫……这些贴近学校实际的情景体验，让大家受益匪浅。
学生防暴应急安全教育
学生作为一个特殊的群体，无论是在心理还是生理上尚未成熟，安全意识淡薄，自我保护能力不强，容易造成各方面的伤害。为此，梁校长和钟警官分别对学生们进行了防暴应急自救知识的教育，通过案例讲解以及遇到砍杀、遇到威胁、恐怖分子劫持时的应对策略，教会学生如何识别歹徒，掌握遇到歹徒如何迅速躲及求助的技巧，懂得了不要轻易与歹徒发生正面冲突，在人多的地方要大声呼救，寻求帮助……让孩子们明白遇到紧急情况时学会自救自护。每位学生都在认真地学习防暴应急安全知识，收获满满。
防暴应急实战演练
当天下午，学校保安和老师们根据学校演练方案，严密部署，明确分工、疏散路线，在确保安全的前提下开展了防暴应急实战演练。模拟场景一名持刀“歹徒”在门卫不知情的情况下混进校园，走到教学楼一楼的教室里，老师马上主动巧妙与“歹徒”搭讪做其思想作；“歹徒”不听劝阻强行撞进一个教室准备对该教室老师或学生行凶，老师大声呼救与其他老师组织学生疏散到安全场地，并灵活地采取正当防卫；其他老师迅速拨打领导或保安电话，领导或保安马上带防暴器材或工具迅速到达现场进行处置，其它楼层的老师知道情况后因地制宜地关好铁门，并用椅子或棍棒作武器守好铁门防止“歹徒”串楼，及时电话联系保安、110、学校领导……应急方案的防暴组、医疗救护组、善后处理组等人员赶到学校各司其职。
演练中，学以致用，老师一边配合其他老师疏散学生，一边就地取材与“歹徒”勇敢防卫，学校领导和男教师们手持盾牌、钢叉成功将“歹徒”制服。危急情况下，英勇的行为不是时时的剑拔弩张，而是险情到来时的毫不犹豫。
演练过程中诠释的正是老师们用实际行动在为孩子们保驾护航，体现的是老师们高度的责任心、高尚的仁爱心和勇于担当的忠诚心，他们用“正义”的能量在为每一位孩子安全守护！此次防暴应急培训和演练活动，是一堂生动的、深入心灵的安全教育课，是给予学生的一份特别的爱，也是学校建设平安校园的又一重要举措。
今后县城三小将继续抓牢抓实校园安全教育，助力维护平安校园，筑牢师生生命防线!
供稿：县城三小
编辑：王珺 审核：文庆锋 哇；厉害了 摁个棒
页:
[1]