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发表于 2017-8-22 10:02:22
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来自: 广西桂林市 电信
本帖最后由 歌声回荡 于 2017-8-22 10:03 编辑
刚刚看到一篇文章,估计是恭城民中一个初三正在补课的学生写的,内容如下:
“1.没有合理调配课表时间。这一段时间都知道初三学生是补课的,对于提前进入学习状态是很好的。但是,这些天来,学生们在两三天后的精神状态直线下降,没效率还费时间,相对于上几届初三的学生来说任务量超两倍,合理安排时间不仅仅是学生的事,也是学校在管理方面上应该考虑的问题。
2.承诺的不履行。在补课前一段时间,学校就说有课本提供(初三补课期间教育局不下发新书),但是到校后才发现课本不够,导致了班级之间需要不停的在课间借书,占了一定的时间,不方便学习,还会影响课程进度。
3.撇清对外关系。教育局有规定,任何民营学校都不得以任何理由占用假期时间补课等类似活动。但是,补课就是补课,却以“学生自愿参加社会实践活动”作为幌子,以此躲过检查。还有内部学生称,自己举报占用大量时间补课 的行为时,称已于校方达成共识,允许补课,难道现在的教育局就这么不负责任了?而且这些去举报的学生被说是社会不良青年,这有啥值得这样去污蔑?
(不代表全体民中学子,若有错误敬请指出)”
个人认为吧,民中补课还是有道理的,看看外面的学校和学生,补课是很寻常的,再看看民中每年的成绩,想要考得比别人好,肯定是要付出努力的,不过,学生压力太大也是不行的,合理安排吧。
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