情系民中校庆征文

论坛小编01 · 发表于 2022-11-7 17:30:43

情系民中

校庆征文

01

匠心筑梦•薪火相传

——致敬不断追求卓越的最美民中人

恭城民族中学校长莫艳

　　百年大计，教育为本，恭城瑶族自治县一直是小县办大教育的典范。我们恭城的老百姓对于教育的关注度非常高，历任领导都有深厚的教育情怀，把教育当成造福千家万户的一项工作来落实。谈到恭城的教育，恭城民中一定是一个绕不开的话题。20年前，为进一步发展恭城的民族教育事业，恭城瑶族自治县县委、政府创建了恭城瑶族自治县民族中学。20年来恭城民族中学历经了多次教育教学改革，尽管每一次教育教学改革都会有专家说：课改是一次重新洗牌的机会。但是对于民族中学而言，无论教改怎么改，民族中学的教育教学质量一直稳居桂林市前列。因为民族中学拥有一支有着深厚的教育情怀，乐于奉献、有大匠精神并不断追求卓越的教师队伍。这支队伍深耕于恭城这片热土，与恭城所有教育人一起深深地感染着孩子们一道前行，踔厉奋发向未来。二十年披沙拣金，二十载薪火相传，值此二十周年校庆之际，让我们一起致敬乐于奉献、不断追求卓越的最美民中人。

　　一、师者匠心匠心筑梦

　　民族中学在人才培养过程中，坚持立德树人，发扬“匠心”精神，不断将教师的“匠心”精神传递给学生。民族中学的管理是非常严谨的，但是严谨并不等同于严厉。民中人严爱相济，在严格的管理中践行“严管厚爱”的精神。先有父母心，再做教书人，是所有民中人的共识。著名教育家于漪曾经说过：“一辈子做老师，一辈子学做老师。”民族中学注重老师们“匠心精神”的培养，努力营造了“严谨不拘谨，放松不放纵”的校园氛围。学校非常关爱孩子们的日常生活。为了保证学生就餐的安全与健康，学校不设立教师食堂，而是采用师生食堂一体化的模式，让老师与孩子们共同就餐，既增进师生感情又让家长、让社会放心。

　　二、匠行育人各美其美

　　从2020年秋季学期开始，民族中学按照国家的政策进行划片兜底招生，新的招生模式给民族中学的发展带来了新的挑战。针对学校出现的新情况，民族中学借用了某位教育专家的理念，提出：“学校应该是这样一块沃土，各种植物都能健康成长;学校应该是这样一片天空各种鸟都能展翅翱翔。第一天和最后一天都有彩虹，中间还有小雨，真正的多姿多彩。我们鼓励在学校这片天空有能力的鸟飞得高一点，快一点，喜欢有个性的鸟飞的花样多一点，也接受有的鸟因为自身的能力飞得低一点，慢一点甚至贴近地面飞。”对于那些没有能力飞得很高的孩子老师们也尽全力爱护、鼓励，学校提倡在日常学习和生活中要让孩子们各美其美。在各美其美的情况下，创建新教育政策下的一流初中。教育问题是整个社会的问题，是一个综合的系统工程。民族中学的大多数孩子出生于老、少、边、山、穷地区，因为教育，上了名牌大学或者获得了知识与见识，整个命运都改变了。所以民族中学在抓素质教育的同时也注重抓“绿色的升学率”，即在在孩子们身心健康，全面发展的基础上抓升学率。2008年民中首批学生参加高考，至今共有33名学子考入清华、北大。2022年中考恭城民族中学再创佳绩，刷新了民族中学中考的历史记录。

　　为了让孩子们的个性得到更好的发展，让素质教育在学校全面开花，学校根据现有的条件，积极开展各类校园文化活动，充分发挥学校教师的优势，组织了10大社团活动，让孩子们在课外活动中展现自我。目前学校开设了书法、绘画、体育、彩扎、舞蹈、音乐等10多个社团课，学有余力的孩子都可以在学校找到自己喜欢的课程。孩子们积极展现自我，在各级各种各类的比赛中获得了荣誉：陆慧颖同学获全国级演讲比赛一等奖，王梓霏同学原唱的歌曲《妈妈，您放心吧》登录学习强国。多人次获市级演讲比赛一等奖，市汉字听写大赛、市书法比赛、市青少年创客马拉松比赛均获一等奖，市中小学生乒乓球比赛男子双打冠亚军及团体冠军，市篮球赛男女队共7次夺冠，县级篮球赛男女队共33次夺冠，足球队连续三年参加县级比赛夺冠，合唱比赛多次获县一等奖。

　　三、薪火相传美美与共

　　民族中学在过去近20年的教育教学中积累了非常多的宝贵经验，民中人始终充分尊重初中的教育教学规律，不断传承、更新民族中学原有的教育教学管理制度。为了让学校良好的风气得以传承，学校所有的领导都秉承“一级带着一级干，一级干给一级看”的理念，率先垂范，把“给我上，转变为跟我上”，始终与老师们站在教育第一线，引领老师们尤其是青年教师的成长，也引领孩子们的成长。学生管理的最终目标是“人人成才，人人成长”，实现“学校发展，教师成功，学生成才”，黑板虽小，包容天下，讲台不大，魅力无穷，为充分调动学生的积极性，学校还通过举办国学经典教育活动，对孩子们进行理想主义、爱国主义教育，充分调动孩子们的积极性、能动性，使学生在生活上学会自立，学习上学会自主，行为上学会自律，从而促进孩子们的全面发展，实现了所有学生的共美发展。

　　在全体民中人的共同努力下，民族中学在教育教学中取得了喜人的成绩。获得了全国民族团结进步学校、教育部《教育管理信息化标准》应用示范学校、全国特色教育示范单位、国际生态学校、全国青少年文明礼仪教育示范基地、国家青少年健康教育基地、自治区文明校园及十余项自治区级荣誉，几十项市、县级荣誉。

　　学校也非常注重老师们的教育教学技能与科研教改能力的培养。学校规范教学，以研促教，科学备考，严格管理。在过去的二十年中民族中学一直扎实开展务实的教学研究，实施科学而严格的教学管理，保证了教育教学质量的稳步提升。学校重点落实集体备课，师徒结对子等教学教研方面的制度，把常规工作抓到实处，落实到细处。通过不断地教研、教改学校共有几十位教师在教学竞赛中获市级以上奖励。其中，邓湘西老师获全国思想政治优质课比赛一等奖，朱翠萍老师获国家教育科研成果语文优质课评比一等奖，郑元玉老师获国家级演讲比赛指导教师特等奖。教而不研则浅，研而不教则空，民族中学通过科学管理，严格管理，确保了学校良性发展的有序性和有效性。

　　四、匠行天下启航未来

　　建校20年以来，全校上下齐心协力，共同奋斗，民族中学一次又一次勇立于潮头浪尖，所有民中人都清醒地意识到，我们的工作还面临很多困难。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，“惟其艰巨，所以伟大，惟其艰巨，更显荣光”，我们要继续用民中人的匠心精神，加强学习，不断完善，不负县委、县政府、全县人民的嘱托，办好基础教育这个民心工程，以教育促发展，不断积极探索具有恭城特色、提高民族素质、促进民族教育发展的有效途径，把民族中学打造为区内外一流的学校。

　　峥嵘二十载，桃李遍神州。在教育这件事情上没有最好，只有更好，民中人在追求卓越这条路上，永不停歇！衷心祝愿恭城瑶族自治县民族中学与时俱进，勇毅前行，铸就新的辉煌！致敬不断追求卓越的最美民中人！致敬所有在教育这条路上因为努力而美丽的同行！

02

校园情师生谊

　　　恭城民族中学语文组何梅华

　　时间已经来到十月，恍然间觉得往年这个时候，校园里已是桂花飘香。心里疑惑：很久没下雨了，今年桂花还会开吗？还记得那个七月，大家相约，等到桂花盛开的时候，一起回来相聚。他们该回来了吧？转念一想，等会儿要到操场看学生的课间活动，先下去走走。

　　学校操场边种了一圈桂花树，每到金秋十月，桂花怒放，校园就会沐浴在芳香中。学生们都三三两两邀约在树下读书，写字，画画，沉醉于书香与花香中。每年的校运会也是在这个时候举行，那可是一年一度的盛会。学生排演节目，老师不厌其烦地跟班指导，小到一个眼神，大到班级队伍的排列，任何细节都要做好，力求在运动会场上给全校师生展现最饱满的精气神。班级接力赛会将操场点燃，加油声、呐喊声、冲刺声，激情与活力迸射的火花，让整个校园都沸腾起来。从懵懂孩童长成翩翩少年，春去秋来，寒来暑往，这一排排桂花树，这片广阔的操场，见证了他们的成长。

　　此刻的操场是空旷的，远处教室里老师讲课的声音，学生们响亮的回答声，偶尔老师一两句幽默的话语，将孩子们逗乐的声音，这些清晰地传入耳中，让人禁不住想到：那位在课堂上讲得声情并茂的老师，那位把学生逗开怀的老师，他们也一定是热爱学生、把课堂当成一种享受的吧。做他们的学生，也一定是幸福而快乐的。不知不觉间，来到桂花树下，抬眼望去，只见枝丫间已经挂着一串串米粒般的黄色小骨朵，将开欲开的样子，只等秋风轻轻一吹，将它们唤醒，那时便可感受“丹桂迎风蓓蕾开”的馨香与喜悦。

　　“叮—叮—叮—铛—”下课铃响起，刚才空旷的操场瞬间热闹了。“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，是少年的誓言。老师们的八段锦，展现着刚柔并济；欢快的长鼓操，轻盈的手语舞让大家把学习的紧张与疲累都一扫而空。宽阔的操场上，一排排整齐的队伍，一声声响亮的口号，一张张花一样的笑脸，在阳光下迎风绽放。

　　轻风吹来，空气中有了些许淡淡的桂花香。

　　“花开的时候，你就来看我……”手机铃声响起，拿起接听。“哦，你们已经到学校门口了？好，我马上去接你们。”说着，迈开大步，向校门口走去。一群刚毕业不久的少年站在门外，开心招手：“老师，我们回来了！”“哦！才几个月没见，变黑了呢。”“嗐，经过一轮军训，不黑才怪。”“好想念我们的校园啊！”“真想再回来读书，让您再爱我一次”……亲切的话语，亲切的怀念。分别，仿佛就在昨天。“嗯，好香啊！看，咱们学校的桂花开了。”抬眼望去，不知什么时候，那“生得粟米大，妆成蜡样黄”的花儿已经挂满枝头，向树下的人儿绽开了笑脸。“你们回来，桂花也开心朝你们笑了呢。”阳光下，桂花树影间，流淌的是往昔美好的点点滴滴。

　　花开花落，迎来送往，年年如是。少年转身，背后是深情的凝望，默默的坚守。那份浓得化不开的校园情，师生谊，有如秋天来临时，那满树浓郁的桂花甜香。在这满园香氛中，师生续写着一段又一段美好的校园时光。

03

我和民中一起成长

　　　　恭城民族中学数学组刘艳

　　韶光流转，盛事如约！在这凉风轻拂，杏叶泛黄的季节，恭城民族中学迎来建校20周年华诞。在时光的流淌中，我已经在这个承载我梦想的校园中度过了20年的光阴。民中，洋溢着我的喜怒哀乐，充斥着我的成败得失。蓦然回首，我发现，民中已然成为我生命中另一个家，另一个情感的归宿。民中，更是我成长的摇篮！

　　依然清晰的记得，2002年8月，我和民中首批教师便来到学校，为开学工作做各种准备。当时的校园凌乱不堪，教学楼到处是尘土，教室里空空荡荡。我们40多名教职员工撸起袖子平整校园，打扫卫生，摆放桌椅……我们激情满怀斗志昂扬，干得热火朝天不亦乐乎!9月初，学校顺利开学。那时的民中只有8个教学班，学生不足500人。经过20年的不断发展壮大，如今的民中，硬件设施和各项管理制度都日趋完善，学生人数2195人，教职员工160名。校园环境更加优美，教学成绩更加突出。

　　而我，也从一个没什么教学经验的年轻老师逐步成长起来。

　　记得刚到民中的第一年，学校推举我参加初中数学教师说课比赛。当时的我，对说课了解并不多，所以接到这个任务的时候，完全没有头绪。幸好同组的老师们都把这个任务当做集体任务来对待，大家出谋划策，和我一起选内容定框架。理化计组的朱青山老师热心地协助我进行课件的制作和修改。学校领导也高度重视，和数学组的老师一道，多次听我试讲，耐心地给我分析各个环节的优劣，帮我精雕细琢打磨细节。果然，集体的力量是巨大的，经过团队的精心指导，那次说课比赛我连续获得县、市两级比赛的一等奖。比赛的准备阶段虽然辛苦，但是结果令人欣慰，收获也很多。通过那次比赛，我的教学理念和教学方法得到了进一步优化，对数学教学也有了更深的感悟。每一次历练，都是一种成长。很幸运，我刚来到这所新学校，就获得这样难得的锻炼机会，使我的教学水平得以提高。当然，民中建校以来，校内的教学教研活动也是丰富多彩，严谨有序，常有常新。教师基本技能大赛，比板书，赛演讲，竟风采；师徒结对，以老带新，互相听课，取长补短；定期的业务学习形式多样内容丰富；各科的示范课、研讨课、观摩课一波接一波，给老师们提供了展示自己的平台和互相学习的机会。在民中，时刻感受着开拓创新、求真务实的治学精神；时刻铭记着教书育人、为人师表的责任和义务。正因为有这样良好的教研氛围和团结协作的团队，我们一线教师才能迅速积累经验，形成自己的教学风格，取得一定的教学成绩。

　　20周年校庆，是民中承上启下，继往开来的里程碑；是民中昂首奋进，再创光辉的新起点；是民中凝心聚智，彰显风仪的新契机。我也将继续秉承传道受业解惑之精神，辛勤耕耘，和民中一同成长，一同进步！

0４

二十年见证成长

——记民中建校20周年

　　　恭城民族中学英语组吴丽君

　　时光如流，从民中建校至今，回首望去已过20年。20年，我由刚入校时的“小吴老师”变成了现在同事们口中的“老吴”。一路走来，辛苦与快乐同行，耕耘与收获相随，从教初心始终坚定。这20年，我见证着民中的成长、自己的成长、学生的成长！

　　20年，见证着民中的成长——不断进步，昂首向前。20年前，民中在燕岩山脚的这片土地上拔地而起，寄予了全县人民对恭城教育发展的新希望。这一年，民中也迎来了第一批老师和学生，我有幸成为第一批踏入这所学校的老师之一。彼时的民中，建设尚未完善，一边在教学、一边在施工，许多道路还未硬化，树木花草刚刚种植，既是一片青涩，也是满眼希望。随后几年，校舍逐渐增多，功能日趋健全，绿化美化不断提升，校园绿树成荫，环境整洁优美，成为了“自治区绿色学校”；在“严谨勤奋、博学善思、团结进取、求实创新”的校训下，民中教育教学质量始终保持在全市、全区前列，成为恭城教育的又一面旗帜；民中坚持素质教育、养成教育、感恩教育、文明教育一体抓，在培养学生全面发展的同时也结出丰硕成果，成为全国民族团结进步示范学校。民中成为万千恭城学子启航逐梦的人生起点，作为一名民中人和民中成长的见证者，我由衷为此感到骄傲和自豪！

　　20年，见证着自己的成长——初心不改，执着坚持。于漪老师说：“一辈子做老师，一辈子学做老师”。是啊，好老师是什么标准？一年一年坚守三尺讲台，一届一届迎来送往，培养学生不断成长、放飞远方。而教师的责任和使命，始终让我不敢丝毫懈怠，习惯每天认真备课、认真上课，认真批改每一份作业、试卷，却孜孜不倦、乐在其中；习惯每天的铃声校歌，关注学生冷暖起落，始终喜乐忧患系之，唯尽心尽责、执着不悔。20年，我从普通教师到高级教师，成为全县英语学科带头人和桂林市教学能手，担任教研组长的英语组连续成为桂林市优秀教研组，也是学校领导口中的“王牌教研组”。20年，对于我自己不仅是年龄的增长，也是岁月的积淀，让我的职业理想更加成熟清晰。春去秋来，寒来暑往，不问收获，埋头耕耘。韶华渐逝，但我心中始终还是那个少年，没有一丝丝改变！

　　20年，见证着学生的成长——青春飞扬，逐梦理想。初中阶段是学生人格成长中最为重要的阶段，育人更重于教书。作为一名教师，最欣慰的莫过于学生的不断进步、健康成长。从进入民中执教第一届学生至今，20年间我在民中先后执教了32个毕业班级，加上培优学生超过2000人，这里面既有仍在高中阶段奋力冲刺的拼搏者，也有正在大学校园构筑理想的追梦者，还有已经毕业走上各个领域、各个岗位正在贡献着的奋斗者，他们的一点一滴成绩和进步，经常会通过短信、微信与我分享，让我感受到他们成长和进步的喜悦。在民中，也有多名原来的学生成为了现在的同事，我们英语组就有旭华、东艳、慧玲、黄何等多名我原来教过的学生，如今都已成为了学校教育教学的骨干，年轻教师的顶梁柱作用越来越明显。教师行业如此，可想其他行业和领域中，年轻一代也同样正在不断成长，不断发挥着越来越重要的作用，希望始终在他们身上！

　　20年，对于我来说，是人生中、特别是职业中最关键的阶段，我的人生履历中必然铭刻着“民中”的烙印。在这里，我从青年步入中年，学生对我的称呼由最初的“女神”到“老吴”，红颜渐退去，青丝染秋霜，三尺讲台，无怨无悔。20年，对于民中而言，却恰是青春少年，风华正茂，希望无限，未来可期！凡此过往，皆为序章。心之所向，素履以往。我相信，在一届届民中人的携手努力下，民中的明天一定更加灿烂辉煌，教育硕果更加造福瑶乡！

0５

叙说民中故事，赓续民中辉煌

——写在民族中学建校二十周年之际

　　　恭城民族中学综合组赖毅平

　　光阴似箭，岁月如歌。不知不觉民族中学已建校二十周年了。二十年来，民中人艰苦创业，团结奋斗，锐意进取，不断创新，取得了骄人的成绩。昔日的荒坡泥岭变成了今天美丽如画的校园；学校从无名到有名，从有名到出名，至今成为桂林市乃至自治区的闻名学校。作为民族中学二十年发展的参与者、经历者和见证者，深深体会到这二十年来发展的不易和创业的艰辛，我时常想起民中人用自己的行动和敬业精神演绎的一个个感人至深、催人奋进的故事。故事蛮多，略叙几个，以飨各位，亦为庆贺。

　　“捐钱买桂花树种”的故事。

　　2002年秋季学期民族中学开始招生办学。建校之初，校园荒凉，满地的黄泥，没有几棵树，由于学校经费紧张，拿不出更多的钱买树种植。常言道：十年树木，百年树人。学校号召当时的42位教职工捐钱买树种植，于是大家倾囊相助，买来近百棵桂花树种植。当时的小小桂花树苗，如今已长成了绿荫荫的大桂花树。不信，你看，彩砖操场上东西两边的八棵桂花树，就是当时种下的。它们现在都长大成荫了，枝枝相覆盖，叶叶相交通。这些桂花树啊，春来千层绿，秋到万点黄。微风一吹过，满园桂花香。成为校园内一道亮丽的风景线。此情此景，怎能忘记当年捐钱买树种的事呢？

　　“比赛磨课炼到哭”的故事。

　　民族中学建校二十年，教育教学成绩一年往上一个台阶，而且老师们参加全国、全区和全市的各学科教学比赛都取得优异成绩。例如邓湘西老师代表广西参加全国思想政治学科教学比赛荣获一等奖；李连英老师代表桂林市参加自治区地理学科教学比赛荣获一等奖；郑元玉老师指导的1901班学生陆慧颖同学代表广西参加全国青少年学生读书演讲比赛，荣获全国一等奖，郑元玉老师亦获全国优秀指导老师奖。其他老师参加桂林市的各学科教学比赛，居多都是一等奖。之所以能够取得这些傲人的成绩，这得益于民族中学的一个优良传统：比赛磨课。俗话说得好：没有完美的个人，只有完美的团队。每当有老师要去参加比赛，各科组都是充分发挥团队的力量，帮助参赛老师听课、磨课，提出各种建议，大到上课的导入、重难点的处理，小到每分每秒的时间控制，不断磨课，不断修改，直到达到最佳效果。有的课要磨课五六节，上课的老师都说，这比赛课太难了，我都愿意哭了。而正是这不断的磨课过程，不仅仅上课的老师水平大大提高，比赛取得优秀成绩，其他老师也在这个过程中得到了收获，从而提升老师的整体水平，创造优异的教育教学成绩。民族中学的成绩就是这样炼成的。

　　“开会准时就是迟到”的故事。

　　曾经有新调入民族中学的老师第一次参加学校的开学工作会议，当他按时到会的时候，发现会议室已经坐满了老师，他是最后一个到会的，他感到很不好意思。会后他不解的问同事，你们怎么提前开会了呢？同事悄悄的告诉他，民族中学开会，准时就是迟到。这就是民中人的时间观念。不仅开会是这样，上课、上班都是这样，总要提前一点点。正是这每天、每事的一点点，铸就了民族中学今天成绩的大亮点，时间就是效率，质量就是学校的生命。

　　“家访顺带理发”的故事。

　　家访，是沟通学校与家庭的桥梁，是真正了解学生、教育学生的最佳途径。只有通过家访，我们才能对学生因材施教，达到教育的最佳效果。每当周末，民族中学的老师们，都会去学生家进行家访。可以说足迹走遍恭城的山山水水，村村垌垌，成为乡村、城市中一道感人的风景。在这些家访的过程中，有一位班主任还带上理发工具，顺带为学生理发。这位学生是一位留守儿童，父母外出打工，他与爷爷奶奶住在一起。在学校时头发已经很长了，班主任多次叫他去理发，都拖着不去。正好趁着家访为其理发。当班主任为他理完发后，他非常感动地说：“老师，今后我一定好好听你的话，努力学习！”他爷爷奶奶也说：“你看，老师都到家来为你理发了，你要好好都书噢！”老师去家访的事很多，但“家访顺带为学生理发”的事不多见。但我们民族中学的老师做到了！这正是：教育无小事，事事皆育人。

　　魏巍银殿，泱泱茶江，燕岩山麓，学府堂堂。一个个民中故事彰显了民中人的责任与担当,亦结出了民族中学建校二十周年的累累硕果。站在新的起点，民中人将进一步演绎好民中故事，赓续民族中学新的辉煌。

0６

　　春华秋实二十载桃李满园杏芳菲

　　　　　恭城民族中学体艺组卢田田

　　转瞬即逝，秋风乍起，二十年的桃李满门，二十年的满心荣誉。那二十年的勿匆岁月，那二十年的春华秋实，将在这一刻，尽显无边的希望。回望自己在民族中学学习的点点滴滴；忽而，才忆起民族初中的又一个精彩。点燃二十根五彩的蜡烛，共享那美好刹那。

　　我是在2008年9月踏入民中的土地。还记得刚刚踏进民中的校园，跨过民中的门槛，迎来的，是书香的环境，热情的面孔。几句简单的自我介绍，搭起了友谊的桥梁，周记本上密麻的评语，成为了师生之间友好的沟通。坐在民中的课室，有一种若惊的欢喜，梦寐以求的梦想，在此时竟能实现。墨水在笔尖上流逝，知识在墨水中充盈；生活的井井有条，促使了我们绚烂的成长。漫步在花草丛中，扑鼻而来的是芬芳花香，绿萌大道，萦绕心中：傍晚的体育训练，带来的是愉悦，锁住精力。

　　在学习的三年里，在老师的引领下，与民中从相识到相知，参与了她从稚嫩懵懂到愈发成熟实力强劲，理解了那一抹亮色。那亮色，是老师的辛勤培育；那亮色，是老师的悉心教导；那亮色，是跑道上的团结奋取；那亮色，是学习中的积极努力；那亮色，是朋友间的相互支持；那亮色，是同学间的激情讨论。十年之前，我盼望着您，投入您的怀泡；十年后的今天，我长大了，竭尽全力，以另一个身份走进了您的世界。

　　银殿山脚为我们搭建展示青春的舞合，民族中学为我们提供吮吸智慧的源泉，老师给予我们孕育搏击长空的力量！这十年里，我奋斗过，我撒下了汗水，十年后，我再次奋勇向前，再次朝着您的另一个阶梯走去。儿童的花环掉落，少年的梦在民中里萌生，我虽然不是那个最优秀的，但我一定会成为那个最努力的。梦想，憧憬，落实于行动，我在您的二十岁生日里播下。

　　今年是我们民中师生骄傲和自豪的一年！我们将意气风发的走进崭新的时代！青春的誓言在呼唤，青春的脚步汇集在一起，让二十的火把点然我们民中师生的激情。让我们用真诚的心关注二十校庆的民中，让我们用优美的文字记录二十校庆的民中今天，我们弦歌一堂，明天必将掀起二十校庆的巨浪。今天，我们桃李芬芳，明天我们将成为民中的栋梁。

　　二十年如歌，在这片闪闪发光的沃土上，她桃李满园、熠熠生辉！

来源：恭城民族中学